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大四网购毕业设计 导师成了透明人 _方俊陈昭

来源:未知 编辑:admin 时间:2018-08-09

  如果学生缺乏解决问题的能力和毅力,无视规则和底线,却能在验收学习成果时依靠金钱和小聪明过关,对他们以后的为人处世会带来不良影响。

  一些大四学生为逃避毕业压力,选择“网购”毕业设计。淘宝店家提供的服务,从数据分析到制作网站到绘制建筑结构图,从用各种计算机语言编写程序到制作各种工件,应有尽有,“包修改、包调试、包讲解”。价格也根据课题的复杂程度,从三五百元到八九千元都有。(《新华每日电讯》7月2日)

  一些大学生不愿多费时间和精力认真做好毕业设计,他们知道学校不会苛求毕业设计质量,他们的毕业设计,只是“淘宝和导师之间的搬运工”。

  此前也有媒体曝光,文科学生找人代写毕业论文,或是靠抄袭过关。说到底,这种乱象源于论文审核把关不严,指导老师不负责,不作为。有的学校对本科生毕业的门槛设置过低,缺乏对毕业设计、毕业论文原创性的严格考核,默认本科生“严进宽出”;导师怕遭受“不必要的麻烦”,卡学生毕业,吃力不讨好,索性睁一只眼闭一只眼,故意“放水”。

  大学本科教育对于塑造一个学生的健全人格、良好品行有着至关重要的影响。如果学生缺乏解决问题的能力和毅力,无视规则和底线,却能在验收学习成果时依靠金钱和小聪明过关,对他们以后的为人处世会带来不良影响。

  因此,校方和院系导师应该对本科生的学业和成长负责,避免他们有空子可钻,传播不良学术风气。学校和导师严加把关,网店商家也就无利可图,网购毕业设计的现象自然会减少。

  每个本科毕业生的导师,在学生做毕业设计和毕业论文的全程都应当负起指导的责任,不可成为“透明人”。

  首先,导师对毕业生的指导,须建立在充分了解学生大学学习情况的基础上。媒体报道称,有些理工科大学生分到的毕业设计课题难度系数过高,超越了本科的知识范围,应该是研究生阶段才有能力处理的科研项目。在毕业设计课题、毕业论文主题的拟定上,导师有义务与学生深度沟通,按照学生的能力范围、擅长领域、思考兴趣等,确定匹配学生实际情况,且能达到学术研究目的的课题。

  其次,导师有责任全程跟进、督促毕业生课题完成进度,随时帮助解决学生做毕业设计和毕业论文中的疑难问题,推敲每个环节,打磨细节。毕业设计、毕业论文不可能一夜成文。为了避免毕业生杂事缠身,千头万绪而无暇做毕业课题的情形,导师可以提醒学生及早准备,比如在大三暑假就确定题目,有规律、有效率地推进,从容应对毕业季。

  另外,本科毕业设计和毕业论文的形式也可多元化设置,跳出形式主义的条条框框,更为人性化地制定毕业考核标准。比如,用社会实践成果、实务作品代替毕业论文,高校根据学生特点进行分类毕业评定。

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